26.02.2021
rtm@xtv.uz
+998 71 246–14-27
+998 71 246-14-03
+998 71 246–17–58
Sayt xaritasi | Uzbek Russian English

Rukn: Metodik tavsiyalar

17.06.2020

Matematika fanidan o‘quvchilarning egallagan bilim, ko‘nikma, malaka va kompetensiyalarini oshirish maqsadida 5-11-sinflar uchun mantiqiy fikrlashga yo‘naltirilgan topshiriqlar to‘plami (iyun)

17.06.2020

Matematika fanidan o‘quvchilarning egallagan bilim, ko‘nikma, malaka va kompetensiyalarini oshirish maqsadida 5-11-sinflar uchun mantiqiy fikrlashga yo‘naltirilgan topshiriqlar to‘plami (may)

07.06.2020

Xorijiy davlatlarning yangi avlod darsliklarini yaratishga doir ilg‘or ish tajribasi: tarkibiy asoslari va mazmuni

27.05.2020

STEAM-texnologiya darslari

26.05.2020

O‘quvchilarda kreativ qobiliyatni rivojlantirish

26.05.2020

Benchmarking-loyiha asosida yangi avlod darsliklarini yaratish tajribasi

26.05.2020

Texnologiya darslari orqali o‘quvchilarda kreativ sifatlarni rivojlantirish yo‘llari

22.05.2020

Texnologiya darslari orqali o‘quvchilarda kreativ sifatlarni rivojlantirish yo‘llari

04.05.2020

Qadimda og‘ir yuklarni qanday ko‘tarishgan, nimalarga e’tibor berishgan?

01.05.2020

Matematika fanidan o‘quvchilarning bilim samaradorligini oshirish maqsadida 5-11-sinflar uchun mantiqiy fikrlashga yo‘naltirilgan topshiriqlar to‘plami

27.04.2020

6-sinf fizika. Yassi ko‘zgu

22.04.2020

Matematika fanidan o‘quvchilarning bilim samaradorligini oshirish maqsadida 5-11-sinflar uchun mantiqiy fikrlashga yo‘naltirilgan topshiriqlar to‘plami

05.04.2020

O‘quvchilarda tabiiy-ilmiy savodxonlikni oshirish

22.03.2020

Kichik yoshdagi bolalarning matematik savodxonligini oshirish

22.03.2020

8-sinf o‘quvchilari uchun “Iqtisodiy bilim asoslari” fanining “Jamg‘arish va sug‘urta” mavzusiga bir soatlik dars ishlanmasi

22.03.2020

Umumta’lim maktablarida Alisher Navoiy va Zahiriddin Muhammad Bobur tavallud sanalarini nishonlash tadbirlarini o‘tkazish yuzasidan tavsiyalar

22.03.2020

Matematika fanidan o‘quvchilarning bilim samaradorligini oshirish maqsadida 5-11-sinflar uchun mantiqiy fikrlashga yo‘naltirilgan topshiriqlar to‘plami

22.03.2020

Tarix fani bo‘yicha variativ o‘quv rejalarni tajriba-sinovdan o‘tkazish uchun ishchi dasturini tuzish yuzasidan tavsiya

22.03.2020

“Iqtidor” tushunchasi nima? Iqtidorli bola kim?

22.03.2020

Inklyuziv ta’limning tashkiliy-metodik asoslari (xorijiy tajriba)

22.03.2020

Axborot texnologiyasining inklyuziv ta’limdagi o‘rni (xalqaro tajriba)

22.03.2020

Ijtimoiy va gumanitar fanlar bo‘limi

DARS ISHLANMA

22.03.2020

UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA O‘ZBEK TILINI XORIJIY TIL SIFATIDA O‘QITISHNING ZAMONAVIY METODLARI

22.03.2020

UMUMIY O‘RTA TA’LIM TIZIMIDA O‘ZBEK TILINI ONA TILI SIFATIDA O‘QITISHNI TAKOMILLASHTIRISH BO‘YICHA METODIK TAVSIYALAR

22.03.2020

“Ijtimoiy va gumanitar ” fanlar bo’limi

22.03.2020

Mustaqil o‘rganuvchilar uchun matematikadan video-darslar

22.03.2020

O‘qitish metodlari va metodik yordam

Foydali havolalar

O`zbekiston Respublikasi Prezidenti matbuot xizmati
O`zbekiston Respublikasi Oliy Majlisining Senati
O`zbekiston Respublikasi Hukumat portali
Yagona interaktiv Davlat Xizmatlari portali
O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi
Oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi
Qonun hujjatlari milliy bazasi
© Respublika ta'lim markazi, 2020
Ko'rinish
Shrift / satr oralig‘i